Apa itu New Media?
New media merupakan sebuah wadah dari
perkembangan ilmu teknologi yang secara tidak langsung telah mempengaruhi
budaya dan cara pendidikan di lingkungan masyarakat. New media berkembang dari
media cetak sampai ke media elektronik. Perkembangan media ini pun memiliki
sejarah yang sangat panjang mulai dari mulut ke mulut sampai saat ini kita
dapat menikmati informasi dengan sangat cepat dan akurat berkat perkembangan dari
media yang terbarukan.
Disadari
atau tidak kita sedang menuju era globalisasi. Pengaruh globalisasi ini semakin
terasa dengan semakin banyaknya saluran informasi dalam berbagai bentuk media.
Media tersebut akan terus berkembang seiring perkembangan teknologi. Media ini
disebut sebagai media terbarukan atau new media.
Seperti
sebuah kutipan dari Miarso (1989), Media telah mempengaruhi seluruh aspek
kehidupan kita, meskipun dalam derajat yang berbeda-beda. Di negara yang telah
maju, media telah mempengaruhi kehidupan hampir sepanjang waktu. Waktu yang
terpanjang, yang paling berpengaruhi itu adalah waktu yang digunakan untuk
bersekolah.
Apa itu pendidikan?
Pendidikan adalah suatu pembelajaran
atau pelatihan yang terus dilakukan dari satu generasi ke generasi berikutnya
dengan tujuan untuk melestarikan tata cara kehidupan dan untuk mendapatkan
kehidupan yang lebih baik di setiap generasi berlanjut. Dengan berkembangnya
sebuah teknologi, tentu saja pendidikan akan lebih mudah diakses dan lebih
cepat pula untuk diterima. Karena teknologi sendiri diciptakan untuk membantu
kegiatan manusia.
Peran New Media terhadap
pendidikan
Kebutuhan akan sebuah teknologi tentu
saja akan terus bertambah. Karena teknologi akan semakin mendekati kebutuhan
manusia dan akan terus mempermudah kinerja manusia dalam segala aspek. Hadirnya
teknologi, selalu menimbulkan dampak positif dan dampak negatif. Tidak
terkecuali dalam bidang pendidikan ini, pendidikan memberikan berbagai dampak
terhadap penggunanya.
Dampak Positif
1.
Dengan
adanya new media, proses pengajaran akan jauh lebih mudah dibanding dengan cara
konvensional. Misal, para guru dapat memberikan materi kepada para siswa ketika
sang guru berhalangan untuk hadir di dalam kelas. Para guru tetap dapat
mengajar meskipun tidak dengan cara tatap muka.
2.
Dengan media
internet, para siswa dapat belajar secara otodidak ketika penjelasan materi
yang diberikan oleh guru didalam kelas kurang memenuhi. Para siswa dapat
belajar melalui eBook yang tersebar luas di internet dan bisa didapatkan secara
gratis.
3.
Para siswa
tingkat SMA bisa mendapatkan informasi-informasi tambahan mengenai perguruan
tinggi yang diinginkan. Karena semua hal mengenai perguruan tinggi, akan
disebarkan melalui website dari perguruan tinggi tersebut.
4.
Manfaat
untuk para guru ketika mengolah data, para guru hanya perlu menginput nilai,
lalu setelah itu tinggal melakukan proses penghitungan. Proses pencarian siswa
berprestasi pun dapat dilakukan dengan sangat mudah dengan adanya teknologi.
5.
Proses
administrasi dapat dilakukan sepenuhnya oleh media komputer dan internet.
Dengan media ini, data siswa akan jauh lebih mudah diakses dan lebih akurat.
Dampak Negatif
1.
Dengan akses
tanpa batas, tentu saja menjadi kelemahan pada sistem media ini. Para siswa
bisa mendapatkan informasi apapun termasuk konten pornografi dengan sangat
mudah. Kelemahan inilah yang harus terus dibenahi oleh pemerintah. Orangtua pun
memiliki peran yang sangat penting dalam hal pengawasan terhadap siswa sejak
dini. Memberikan akses penuh terhadap internet ketika mereka belum mampu untuk
mengendalikannya, maka kemungkinan akan terjadi hal-hal yang tidak diinginkan
akan jauh lebih besar.
2. Dengan
segala kelebihannya, media akan membuat penggunanya lupa waktu. Pada akhirnya,
pengguna hanya bermalas-malasan pun bisa mendapatkan segala sesuatu yang
diinginkan.
3.
Kasus
penculikan pun marak terjadi karena adanya akses yang tidak terbatas ini. Para
pelaku kejahatan akan dengan mudah mendapatkan informasi mengenai korban hanya
melalui sosial media.
Sumber:
lpmlimas.com/budaya-new-media-terhadap-kebudayaan-dan-pendidikan/
kompasiana.com
http://hendro-susanto-fisip12.web.unair.ac.id/artikel_detail-113963-Antropologi-Pendidikan-Pengaruh-Media-Elektronik-Terhadap-Pendidikan-Anak.html